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News

Service Learning in der Arbeitsgruppe Professions- und Schulforschung – „Umgang mit Heterogenität in Theorie und Praxis“

Im Rahmen des Projektes „Schule macht Stark“ wurde für teilnehmende Schulen und Lehramtsstudierende ein Service-Learning Seminar angeboten.

Drei Studierende sitzen nebeneinander draußen im Grünen und schauen auf ein Handy.

Bild: Medienstock

Wissenschaftliche Hilfskraft? Wir suchen Sie!

Studentische Hilfskraft (m/ w/ d) in der Apl. Professur für Professions- und Schulforschung für 20h/ Monat gesucht. Bewerben Sie sich bis zum 28. Juli 2024.

Individuelle Leseförderung in der Grundschule – Rückblick auf das Forschungsprojekt ccPENDL

Meilensteine im Projekt ccPENDL. Das Projekt wird im Rahmen von bereits etablierten Campus-Community-Partnerschaften an den Standorten Mannheim und Karlsruhe durchgeführt. weitere Infos: www.sowi.uni-mannheim.de/karst/forschung/ccpendl/

Qualitätsentwicklung im Projekt „Schule macht stark – SchuMaS“

Prof. Dr. Karina Karst und Schulleiter Detlef Storm im Interview

Bild: Anna Logue

Universität Mannheim führt hochschulübergreifendes Netzwerk zur Verbesserung von Studienorientierungsangeboten an

Im Rahmen des Netzwerks entwickeln die Universität Mannheim und sechs weitere Hochschulen Strategien, um Studieninteressierten eine optimale Orientierung zu ermöglichen und dadurch langfristig die Zahl der Studienabbrecher zu verringern. Die Partnerschaft entstand durch die Förderlinie „Eignung und ...

Bild: 123rf.com/dolgachov

„Schule macht stark“: Universität Mannheim begleitet Schulen in sozial herausfordernden Lagen

Bildungsforscherin Prof. Dr. Karina Karst und ihr Team von der Universität Mannheim sollen künftig 50 Schulen im Süden Deutschlands begleiten, beraten und unterstützen. Dafür erhält die Universität Mannheim rund zwei Millionen Euro vom Bundeministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Rahmen des ...