Occupational and educational biography
Occupational history
04/ 2019 – today Scientific Assistant at the Assistant Professorship of Quality of Instruction in Heterogeneous Contexts, University of Mannheim (Project: sMArt²) Education
10/ 2019 – today University of Mannheim, Graduation 2019 Eberhard Karls University Tübingen, Master of Arts School Research and School Development 2017 University of Education Freiburg im Breisgau, Bachelor of Arts Educational Science 2013 Mädchengymnasium Unserer Lieben Frau, Offenburg, Higher education entrance qualification Publications
Publications
Messerer, L. A. S.*, Bürkle, H.*, Karst, K. & Janke, S. (2020). Nutzung hochschulinterner Expertise zur Entwicklung von Online-Selbstreflexionstests für Studieninteressierte. Das Hochschulwesen, 81-87. (*Geteilte Erstautorenschaft)
Conference Items
Messerer, L. A. S., Bürkle, H., Karst, K. & Janke, S. (2020, Juni). Predicting study satisfaction with different operationalizations of interest-major fit. Vortrag auf der Konferenz der Special Interest Groups 1 (SIG 1 Assessment and Evaluation) und 4 (SIG 4 Higher Education) der European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), Cádiz, Spanien (Konferenz abgesagt).
Bürkle, H., Janke, S. & Karst, K. (2020, März). Einstellung, subjektive Norm und Selbstwirksamkeit
als Korrelate der Studienabbruchintention. Vortrag auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Potsdam (Konferenz abgesagt).